Kerstmarkt

Volgens traditie houden we op de laatste vrijdag voor de kerstvakantie de kerstmarkt. In de aanloop naar de kerstmarkt, waar we als school een goed doel kiezen om de opbrengst aan te schenken en bepalen wat we doen, was er erg veel onduidelijkheid bij de mentoren en kwam de juiste berichtgeving laat op gang. Zo ook bij de mentor van klas 3Mb, ik.

Dat kon de klas niet deren en een aantal meiden wilde de kar wel trekken en had leuke plannen ontwikkeld. Klas 3Mb zou een eet-kraam met cupcakes, taart etc. gaan doen, terwijl een groepje jongens het idee had om een voetbaltoernooi te organiseren in de gymzaal. Allemaal prima. Met weinig inspanningen van mijn kant geloofde ik best dat het goed zou komen. Helaas kwam de organisatie met de goedkeuring van ons idee pas een week van te voren en dat leek mij i.i.g. te laat om de boel nog te organiseren. Zo buigzaam als pubers zijn (not), zo buigzaam waren ze vandaag wel want de klas heeft de opdracht met beide handen opgepakt. Anniek had nog een extra leuk idee en kon een suikerspinmachine regelen en zelfs de jongens zagen de organisatie van het voetbaltoernooi nog zitten zo vlak voor de 21e december. Hulde!

Deze keer werden alle(!) ouders ook uitgenodigd om langs te komen en het kleingeld te laten rollen om zo zoveel mogelijk geld bij elkaar te krijgen voor Hospice Xenia, een organisatie die jongeren met een beperkte levensverwachting een thuis en zorg op maat biedt. Heel mooi. Klas 3Mb heeft m.n. door de aanwezigheid van de suikerspinmachine totaal €132,- opgehaald! Dat heb ik nog nooit voor elkaar gekregen met een mentorgroep. Heel goed en wat een inzet! De suikerspinmachine en een paar dames hebben op volle toeren gedraaid. Er stond van 10 tot 12 continu een rij van minstens 10-15 wachtenden mensen. Totaal heeft het Ashram College deze ochtend met de kerstmarkt €5800,- opgehaald voor het goede doel! Top!

1000+

Niet heel veel te melden, maar vandaag ging het aantal bezoekers van de blog van klas 3Mb over de 1000 heen! Ik heb er nog een tweet aan gewaagd en helaas was het screenshot net te laat ...

Eindpunt of tussenstation?

Met de drie 3-vmbo groepen van het Ashram College op bezoek bij het Nationaal Monument Kamp Vught - het enige SS-concentratiekamp buiten Duitsland. De vakken geschiedenis en Nederlands hebben hun krachten gebundeld en deze excursie georganiseerd. Gelukkig mocht ik ook mee, als mentor van klas 3Mb en om zelf eens te kijken, gezien het feit dat mijn familienaam Berlijn ook een historie heeft met kamp Vught.

Onderweg in de bus komen de zakken chips en snoep al snel tevoorschijn. Een leerling vraagt zich het volgende af: "Waarom gaan we niet als het mooi weer is, dan is het wat leuker." En een ander merkt het volgende op:"Ieper, die met die begraafplaats, dat was veel leuker." Maar, niet getreurd, gelukkig heeft er ook een leerling gedacht aan Jodenkoeken. Ze moeten de juiste stemming nog vinden dus ...

De rondleiding was degelijk en weinig flexibel. Op toevoegingen of vragen van de zittenblijvers die net iets meer wisten dan de anderen, kon de beste man weinig. Hij had een verhaal, wat zijn verhaal was en zijn waarheid. Ook ik kreeg het gevoel dat ik geen positieve bijdrage mocht leveren. Mijns inziens dus tijd voor een opfriscursus voor de gids. Evengoed was datgene wat hij te vertellen had goed en maakte genoeg indruk bij de leerlingen. In het begin gaven enkele van onze pubers zichzelf nog ruimte om lompe opmerkingen te plaatsen of de geschetste situatie te bagatelliseren, maar na verloop van de rondleiding bleef dat uit en kwam er zichtbaar steeds meer aan bij de leerlingen. Een aantal leerlingen wist veel antwoorden op vragen en stelde soms zelf ook vragen. De verwerking doen de leerlingen tijdens de lessen geschiedenis en Nederlands, waar de hun eigen gemaakte foto's bij kunnen gebruiken en waar de mooiste foto zelfs een prijs wint.

Videoverslag van het bezoek ...

In de bus op de terugweg vraag ik een aantal leerlingen wat ze van de excursie vonden. De volgende opmerkingen geven een goed beeld van de mening van de leerlingen: 'Cool, wel interessant.' 'Interessant en koud'. 'Koud.' 'Leuk.' 'Geweldig.' Deze laatste opmerking leek een cynische toon te hebben. Gelukkig maar, denk ik dan ...

ZEP - MC Shake Remake

Op dinsdagavond gingen 3Ma, 3Mb en 3Mc naar het theater Castellum in Alphen aan den Rijn om de voorstelling MC Shake Remake van ZEP bij te wonen. De leerlingen moeten minstens 4 theatervoorstellingen hebben bezocht voor het vak CKV. Vandaag dus met z'n allen op uitnodiging van school naar MC Shake Remake.
ZEP bewerkte hiervoor Shakespear's Comedy of Errors tot een muzikale en razendsnelle voorstelling met Live DJ. Slimme woordgrappen, rap en energiek spel wisselen elkaar heel snel af in deze hiphop theaterproductie. Een theatervoorstelling die door z'n snelheid de aandacht van onze leerlingen wist vast te houden en door de grappen die elkaar in rap tempo opvolgende nog leuk was ook.
Op de flyer van deze theatervoorstelling staat: "Op MTV zijn vaak clips te zien waarin pimps hun macht laten gelden door zich te omringen met ho's en blingbling. In MC Shake wordt rap o.a. ingezet om de vrouw als krachtig en zelfstandig personage neer te zetten. De taal en vorm die op MTV wordt gebruikt om de machocultuur te bevestigen, zet ZEP juist in om diezelfde cultuur juist onderuit te halen."
Of de leerlingen dit uit het theaterstuk hebben gehaald vraag ik me af, maar ik was zelf aangenaam verrast door het stuk en vond het leuk om te zien dat de leerlingen zich ogenschijnlijk erg vermaakt hebben, gezien de lachsalvo's uit het publiek. 3-vmbo van het Ashram College heeft zich volgens mij (en ik denk dat ik ook namens de andere docenten: Ton, Doesjka, Marga en Michael spreek) heel goed gedragen en een leuke avond gehad.

Voor meer informatie over ZEP: www.zep.nu